4月3日下午，学校在尚德楼中型报告厅召开了2025年春季学期第一期学生工作研讨会。校党委常委、副校长苏程出席研讨会并讲话。会议由学生工作部（处）负责人主持。

苏程强调，本次研讨会旨在深入贯彻落实全国教育大会精神，全面推进新时代学生工作高质量发展。一要聚焦实施新时代立德树人工程。通过创新“三全育人”体制机制，重点推进德智体美劳五育有机融合，着力提升思政育人质量，构建具有学校特色的大思政工作格局。二要聚焦解决学生日常教育管理中存在的突出问题。针对学风建设、学业帮扶、学生安全、心理健康、就业指导、重点学生教育管理服务等六个方面的重点难点问题，探讨切实可行的解决方案，建立长效工作机制。三要聚焦学工队伍专业能力提升。深入探讨辅导员班主任队伍建设中存在的实际问题，研究制定专业化、职业化发展措施，为“三全育人”工作提供坚实人才保障。四要聚焦推动理论与实践深度融合。着力解决当前学生教育管理工作中理论支撑不足的问题，系统总结基层实践中的典型经验和创新做法，形成可复制推广的工作模式。

在经验交流环节，新能源与动力工程学院、文学院、材料科学与工程学院学生工作负责人聚焦重点学生帮扶工作，通过典型案例分析，系统梳理了学生学业发展、心理疏导等常见问题的解决方案，分享了“一生一策”个性化培优机制的成功实践。测绘与地理信息学院、机电工程学院、电子信息工程学院围绕“三全育人”体系，深入探讨了班主任、辅导员的角色定位与发展路径，就职责边界界定、专业能力提升等关键问题提出了建设性意见。铁道技术学院通过八个方面，全面总结了学生工作的成效与改进空间；环境与市政工程学院创新性提出“五维育才·三维强基·梯队赋能”网格化管理模式，展示了梯队化培养的实践成果。外国语学院与体育部立足学科特色，打造了“专业+五育”的特色育人模式。

在研讨环节，与会人员重点围绕学生工作信息化建设、班主任队伍专业化发展、网格化学生管理模式创新、重点学生帮扶机制完善、公寓育人平台功能拓展、家庭经济困难学生精准识别体系优化、学生综合素质评价改革、学生干部队伍效能提升等议题，开展了深入务实的研讨交流。

此次研讨会不仅系统梳理了当前工作的重点难点，更在“三全育人”机制创新、五育融合实践路径等方面取得建设性共识，为构建高质量育人体系提供了理论支撑和实践指南。

学校学工部、研工部、招就处、公寓中心负责同志，各学院分管学生工作副书记、副院长和学生工作办公室主任参加了会议。

（文/陈凯艺 图/一站式学生社区 审核/周涛 来源/党委学生工作部）