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    我校辅导员获批2023年度教育部人文社会科学研究项目(高校辅导员研究)一项

    作者:来源: 时间:2023-10-23

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    近日,教育部社会科学司发布了2023年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)评审结果,我校经济管理学院辅导员林育秀老师申报的《大数据赋能高校网络文化精准推送机制研究》获得2023年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)立项资助,是此项目中甘肃省唯一获批的项目。该项目研究领域前沿、立项难度大,是目前对针对辅导员层次最高、最具权威性的项目类别之一,也是衡量学校学生管理、服务和思想政治教育理论与实践工作的重要指标。

    该项目立足于新时代大学生思想政治教育工作实际,聚焦校园文化“供给侧”与“需求侧”的矛盾问题,开创新形势下高校网络文化创新与传播新局面,切实提升大学生思想政治教育效果,同时为推动“三全育人”工作格局的形成发挥示范效应。

    近年来,我校学生工作部(处)联合学院通过建设辅导员名师工作室、申报各级思想政治教育项目、参与优秀思想政治教育成果展示等一系列举措支持辅导员开展理论研究和实践探索,取得显著成绩。其中,凝练自我校经济管理学院就业服务模式的《专业赋能大学生创业实践——乡村振兴背景下的高校创新创业人才培养模式与实践体系构建》在2023年全省学校思想政治教育工作成果典型案例一等奖。此次高级别项目获批再一次凸显兰州交通大学学生工作模式探索与理论创新成效,也体现学工队伍的良好科研氛围和辅导员专业化建设的坚定步伐。

    长期以来,我校紧紧围绕“立德树人”根本任务,立足思想政治教育工作战略格局,坚持把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容,通过强化顶层设计,夯实制度保障;强化梯队建设,发挥示范引领;强化能力提升,增强专业素养;强化培训发展,赋能个体成长;强化考核激励,激发队伍活力等多项措施,着力保证辅导员队伍工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间,不断提升辅导员职业能力和专业素养。学校将以此次立项为契机,倡导思想政治教育工作者业务能力与科研能力并重。继续积极搭建平台,实施多元化、高级别的辅导员项目孵化培育,加强学生工作经验提炼与模式创新,营造良好的哲学社会科学研究和发展环境,持续推动辅导员专业化、专家化发展,继续在省内高校中发挥示范引领作用。

    (文/肖强 图/林育秀 审核/张立峰 来源/学生工作(部)处 经济管理学院)


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